包装国画教学可以从以下几个方面进行：
教学目的与评价体系
改变教学目的，从短浅的功利性目的转向提高学生的欣赏能力和创造力，让学生在艺术中表达自我。
调整评价体系，不仅评价创作技法，更重视学生在学习过程中的自我提升和审美能力的培养。
教学方法与手段
采用多种教学手段，如户外写生，让学生亲身体验自然，感悟艺术的来源。
利用多媒体设备，结合诗歌、音乐等元素，传达国画的美学价值，提高学生的学习兴趣。
实践操作步骤
托画：将国画背面向上平摊在桌子上，喷水后刷上稀浆糊，再覆上一层宣纸，然后上墙晾干并裁方。
镶边：在画心四角均匀抹浆，镶上助条和边条，先镶两边，再镶天地头。
覆背：在镶好的画背面再托一层背纸，背纸也要先托好，也可以直接用夹宣代替。
装框：装框前确保画干透，然后装上画框，如果做成卷轴，还需安装天杆和地杆，并拴上挂绳。
材料与工具准备
选购合适的工具，如排笔、棕刷等。
制作适当的浆糊，使用无筋面粉，注意粘稠度要适中。
准备装裱所需的材料，如画框、背板、背板衬垫、装裱帆布等。
注意事项
在装裱过程中，要特别注意保护字画，避免用力刷洗或损坏画面。
确保装裱材料的材质和尺寸适合字画，以保持字画的完整性和美观性。
通过以上步骤和方法，可以有效地包装国画教学，提高教学效果，同时也能让学生更好地理解和欣赏国画的魅力。
