从小培养工程师是一个长期且系统的过程，涉及中学、大学以及职业培训等多个阶段。以下是一些关键步骤和建议：

激发兴趣

从孩子很小的时候开始，通过讲故事、看科普书籍、参观科技馆等方式，激发他们对科学和技术的兴趣。

打下基础

在中学阶段，重点培养学生的数学、物理、化学等基础知识，同时注重逻辑思维能力和问题解决能力的培养。

参与实践

鼓励孩子参加与工程相关的实践活动，如地质勘探、挖沙、观察地形地貌等，以直观理解地质学基本概念。

参加科技竞赛或夏令营，让孩子在实践中学习和成长。

专业课程学习

随着孩子的成长，鼓励他们选修与未来职业方向相关的课程，如土木工程、机械设计、电子工程等。

可以考虑参加课外辅导班或在线课程，以加强专业知识。

培养解决问题的能力

在日常生活中，鼓励孩子面对问题时独立思考，寻找解决方案，并参与团队项目，培养团队协作能力和沟通技巧。

专业技能培训

开设相关的工程实践课程和培训项目，如电路设计软件、电子元器件使用、CAD软件等。

邀请行业内的专业人士进行讲座或工作坊，让学生了解最新的工程技术和行业动态。

团队项目和实习

大学期间，学生应参与工程实践项目，如工程设计比赛、实习或工程实训，将课堂所学知识应用到实际工程项目中。

参与工程团队的活动，如学生工程师协会，学习团队合作和沟通协调的能力。

职业规划指导

在高中或大学阶段，家长可以与孩子一起探讨未来的职业方向，了解工程师的职业发展路径和市场需求。

寻求专业人士的建议，为孩子提供有针对性的指导和帮助。

企业实习

企业实习是培养工程师的重要环节，学生可以在真实工作环境中进行系统的科研训练，提升解决实际问题的能力。

持续学习和适应性

强调持续学习和适应性，鼓励工程师不断更新知识，适应行业发展的变化。

通过上述步骤，可以从小培养出具有一流工程技能和综合素质的工程师，为未来的职业发展奠定坚实基础。