工程入门公开课的上课方法可以总结为以下几个步骤：

充分准备

在上课前，教师应充分了解课程内容，确保自己对知识点的掌握程度。

提前准备教案、课件等教学辅助材料，以便在课堂上进行有效的讲解。

明确目标

在开始公开课之前，教师要明确本次课程的教学目标，让学生知道他们将学到什么。

这有助于提高学生的学习兴趣和积极性。

激发学生兴趣

在公开课上，教师应尽量采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣。

可以通过讲故事、提问、互动等方式，让学生更加投入地参与到课堂中来。

注重互动

在公开课上，教师要注重与学生的互动，鼓励学生提问、发表观点。

这有助于提高学生的参与度，同时也能检验自己的教学效果。

控制课堂节奏

在公开课上，教师要注意控制课堂节奏，避免过快或过慢。

要根据学生的反应和理解程度，适时调整讲解速度和深度。

语言表达清晰

在公开课上，教师要注意语言表达的清晰性，避免使用过于复杂或生僻的词汇。

同时要注意语速适中，确保学生能够听清楚并理解所讲内容。

使用多媒体辅助教学

在公开课上，教师可以适当使用多媒体辅助教学，如PPT、视频、音频等。

这有助于提高课堂的趣味性和生动性，同时也能帮助学生更好地理解和掌握知识点。

及时总结和反馈

在公开课结束前，教师要对本次课程的内容进行总结，强调重点和难点。

同时要对学生的表现给予及时的反馈，指出需要改进的地方。

保持自信和热情

在公开课上，教师要保持自信和热情，展现出自己的专业素养和教学能力。

这有助于赢得学生和评委的信任和认可。

通过以上步骤，教师可以有效地进行工程入门公开课的教学，确保学生能够高效地掌握工程基础知识。