“316工程”是指 陕西省学校发展水平督导评估316工程,其目的是促进义务教育均衡发展、基础教育内涵发展和各类教育协调发展。该工程自2009年开始实施,每3年为一个评估周期,每年督导评估6000所学校(含幼儿园)。
“316工程”的指标体系主要包括以下几方面:
办学方向:
学校的办学思想和目标是否符合教育方针政策。
队伍建设:
教师的数量、质量及其培训情况。
教育质量与管理:
教学管理、教学过程、教学效果等。
教育信息化:
学校在教育信息化方面的建设与应用情况。
教学保障:
学校的基础设施、教学设备、教材等保障情况。
学生素养:
学生的综合素质和各类能力的培养情况。
办学成效:
学校的办学成果和社会声誉。
通过实施“316工程”,陕西省旨在规范学校办学行为,提高教育质量,促进教育公平,实现教育的可持续发展。