信息工程2.0是指 在数字化和网络化基础上，以人工智能、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术为支撑，推动信息化进程向更高层次发展的阶段。它旨在通过提升教师信息化能力，推动加快社会信息化进程，实现智慧型社会。
信息工程2.0的主要特点和趋势包括：
智能化：
人工智能技术的快速发展使得计算机系统具备了更高级别的智能和学习能力，能够更好地理解和应对复杂的问题和任务。
数据驱动：
大数据技术的应用可以更好地分析和利用海量数据，为决策提供支持。
云计算：
云计算技术可以实现计算资源的集中管理和共享，提高资源利用效率。
物联网：
物联网技术可以实现各种设备的互联互通，推动智能家居、智能城市等的发展。
信息工程2.0在教育领域的应用，旨在通过提升教师信息化能力，推动加快社会信息化进程，实现智慧型社会。具体措施包括：
构建以校为本、全员参与、区域协同、校际合作的信息技术创新教育教学协同发展模式。
通过愿景驱动、管理团队和培训团队打造、课程集群提供、校本实践、协同推进，实现优质资源共享、精准数据服务、专业团队助力。
抓住关键人群，实行分类指导，通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训。
综上所述，信息工程2.0是以信息技术为基础，推动教育和社会信息化进程的重要战略，旨在通过提升教师和学生的信息化能力，促进信息技术与教育教学的深度融合，实现智慧型社会的建设。
