什么叫大工程观

“大工程观”是一种指导工程教育改革的理论体系,其核心理念 是以整合、系统、应变、再循环的视角看待大规模复杂系统。它强调将科学、技术、非技术、工程实践融为一体,形成一种具有实践性、整合性、创新性的“工程模式”教育理念体系。

具体来说,大工程观不仅关注工程技术的应用,还注重工程知识的完整性和系统性,以及工程师在实际工程中解决问题的能力。这种教育模式旨在培养能够应对未来工程挑战、具备优秀人格素养的现代工程师。

大工程观的提出背景是为了解决高等工程教育中存在的过于技术化、缺乏整体性和系统性的问题。它强调工程教育应回归到为工程实际服务的本质,强调知识的实用性和完整性,以及工程师在实际工程中的综合素质和创新能力。

因此,大工程观不仅是一种教育理念,也是一种工程实践的方法论,它对于提高工程教育的质量和培养合格的工程人才具有重要意义。

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