工程认识课程主要学习以下内容：

工程基本概念和特征：

了解工程的基本概念、特征以及典型工程环境和工程系统（如5G、北斗、机器人、无人机和人工智能）。

工程伦理和工程与科学、技术、产业的关系：

学习工程伦理意识，了解工程与科学、技术、产业的关系。

专业认知实践能力：

具备基本的专业认知能力，通过实践环节设置，如参观讲解和动手实操，了解工程设计和流程。

工程应用领域和工程师工作内容：

认识工程在人类社会生活中的重要性，培养对工程的兴趣和爱好，了解工程师的职责和工作内容。

工程技术和工业过程：

通过学习工程材料、工程技术、工业过程等，接触工程实际，了解工程技术发展历程和工业生产过程。

工程多学科交叉融合的特点：

感受现代工程多学科交叉融合的特点，理解工程的本质和特征。

工程法律法规和职业道德：

建立质量、安全、环境、服务等系统的工程意识，树立正确的工程观，培养社会责任感、团队合作精神、工程职业道德和法律法规观念。

数学、物理和计算机基础：

学习微积分、线性代数、概率与统计等数学基础，力学、电磁学、热力学等物理基础，以及编程语言和CAD软件等计算机基础。

工程案例分析：

通过讲述典型工程案例和产品制造流程的故事，从宏观视角了解工程的全貌，理解工程设计、机械制造、材料和创新创业等多学科内容。

工程创新与实践：

通过构建多模块工程创新与实践教学有机融合的教学环境，培养学生工程意识和工程素质，树立人与社会、环境和谐相处的人文素养。

建议学生在学习过程中，注重理论与实践相结合，积极参与实践活动和案例分析，以培养自己的工程素养和创新能力。