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工程教育学是一门 教育学一级学科下的二级学科。它以工程科技人才培养的教育教学实践为研究对象，运用教育学、管理学、工程学、学习科学等领域的理论和方法。工程教育学立足于工程学科建设和工程教育改革实践情境，面向全球工程教育前沿，聚焦基本原理、学科范畴和理论命题，开发基于中国情境的工程教育教学改革和实践创新方案，并探索构建中国特色的工程教育自主知识体系。

工程教育学作为一门新兴学科体系，随着传统工程学科的发展、新生工程学科的产生以及新兴工程学科的出现而逐渐形成和发展起来。它注重理论与实践相结合，不断探索工程教育规律，持续改进和完善工程教育制度、模式、环境、教学和评价等多方面的内容。

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工程教育学是什么专业

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