学校礼仪工程学的内容主要包括以下几个方面：

礼仪的基本知识：

包括礼仪的概念、重要性、基本原则和内涵，以及对人与人之间关系的影响。

个人礼仪：

涉及个人的仪容、仪表、仪态，如正确的站姿、坐姿、走姿、蹲姿等，以及礼貌用语的使用。

社交礼仪：

包括在不同社交场合中应遵循的行为规范，如餐桌礼仪、穿着整洁规范、礼貌用语、与人交往的技巧、尊重他人等。

家庭礼仪：

涉及在家庭环境中的行为规范和交往方式。

校园礼仪：

包括课堂纪律、尊师礼仪、同学间相处礼仪、公共场合行为与礼仪规范等。

求职礼仪：

为学生在求职过程中应遵循的礼仪规范，如面试礼仪、简历制作、职场行为等。

仪容仪表与穿着规范：

教育学生讲究个人形象与仪表，包括服装搭配原则、不良穿着与发型的注意事项等。

身体语言与表达技巧：

学习身体语言在交际过程中的重要作用，包括基本身体语言技巧和非语言交流中可能存在的问题。

公共场合礼仪与行为规范：

在教室、图书馆、食堂、礼堂等公共场所的行为与礼仪规范。

团队协作能力：

通过互动教学、案例分析和实践评估，提升学生的团队协作能力。

实际情境训练：

结合社会热点话题，引导学生正确看待礼仪，提升学生应变能力。

表达能力：

通过表演、讲演等方式锻炼学生的表达能力。

文化素养：

包括学习国际礼仪、跨文化交际等，以增强学生在国际交流中的自信和能力。

通过这些内容的学习，学生能够全面掌握在人际交往活动中的一系列礼仪规范，为其踏入社会、发展自我、开拓事业作好充分的准备。