学校迁建工程的特点主要包括以下几个方面：

功能多样性：

学校建筑除了满足教学和学习的基本需求外，还需要提供多种功能，如实验、研究、讨论、展示、娱乐等。

空间布局灵活分散：

学校建筑需要适应不同的教学和学习需求，因此其空间布局需要具备灵活性，同时为了满足不同活动的需求，也需要分散布局。

开放性和互动性：

现代学校更注重学生之间的互动和交流，因此建筑设计中需要考虑到开放性和互动性，促进师生之间的交流和合作。

自然环境和绿色环保：

学校建筑需要与自然环境相融合，同时注重环保和可持续发展，例如采用节能减排的设计。

文化氛围和艺术性：

学校建筑需要体现学校的文化氛围和艺术性，通过建筑设计营造良好的校园文化氛围，提高学生的文化素养和审美水平。

科技化和智能化：

现代学校建筑需要融入更多的科技元素和智能化设备，提高教学和学习的效率和质量。

安全性和舒适性：

学校建筑需要保证师生的安全和舒适性，采用符合安全规范的设计和材料，营造舒适的学习环境。

工期紧迫：

学校迁建工程往往时间紧、任务重，需要采用切实可行的保证施工工期的措施。

文明施工要求高：

学校紧邻居民区，对环境卫生、防尘、防噪、排污等文明施工要求严格。

施工质量与安全的保障：

学校迁建工程需要确保施工质量和安全，避免因低质工程、低价材料造成的潜在危险。

协调工作量大：

学校迁建工程涉及多个部门和单体建筑，需要进行大量的协调工作，确保各项工程顺利进行。

分期建设：

高校新校区的建设往往有分期建设的要求，决定了项目管理的计划性非常强。

这些特点需要根据具体的学校类型、规模和需求进行调整和优化，以确保迁建工程的顺利进行和高质量完成。