教育工程主要包括以下几类：

质量提升工程：

旨在提高教育质量，可能涉及教学方法的改进、课程体系的优化等。

集团组建工程：

通过组建教育集团，实现教育资源的共享和优化配置，提升教育整体水平。

体育百分百工程：

关注学生的体育锻炼，提升学生的身体素质。

作业革命工程：

改革作业方式，减轻学生作业负担，提高作业效率。

文化立魂工程：

通过文化教育，培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。

行风推进工程：

推进教育行业的作风建设，提升教育行业的整体形象。

规范办学工程：

规范学校办学行为，确保教育公平和质量。

新时代薄弱学校教师地位提升工程：

包括提高薄弱学校教师的经济待遇、加强正面宣传、健全表彰奖励体系等。

新时代薄弱学校教师队伍培训工程：

加大财政投入，改进培训方式，丰富培训内容。

新时代薄弱学校师资建设支持工程：

加强教师能力提升培训政策支持力度，推动教师与城市教师双向流动。

新时代教育扶贫名校联盟引领工程：

组建名校联盟，创新教育扶贫实践路径。

211工程：

面向21世纪重点建设100所高校。

985工程：

面向21世纪建设世界一流大学。

88所重点高校：

上世纪六十年代选定的一批重点高校。

高校迁移工程：

上世纪六十年代进行的一次高校迁移工程。

爱国教育、礼仪教育、劳动教育：

三大教育。

书香校园阅读经典工程：

推动校园阅读，提升学生阅读素养。

身体素质提升工程：

提升学生的身体素质和健康水平。

名师、名班主任、名校长”工程 （简称“三名工程”）：培养高素质的教师队伍。

基础学科拔尖学生培养试验计划（简称“珠峰计划”）：培养基础学科的拔尖创新人才。

蓉城教育名家培养工程：

培养高素质、专业化的教育名家。

高等学校教学质量与教学改革工程（简称“质量工程”）：深化高校教学改革，提高教学质量。

这些工程涵盖了从基础教育到高等教育的各个阶段和方面，旨在全面提升教育质量和培养高素质人才。