环保类教学目标可以从以下几个方面来撰写：

知识目标

了解当前存在的主要环境问题、危害及原因。

掌握环境污染与公害的基本知识。

理解环境保护的基本国策及主要措施。

学习可持续发展的概念和实质。

熟悉大气污染、水污染、土壤污染的定义、危害及防治措施。

能力目标

培养进行科学调查、收集信息与提出相关设想的能力。

能够对环境保护问题进行全面、系统的分析和评价。

提升自主学习和解决问题的能力。

通过实践活动，提高环保技能和实际操作能力。

情感目标

增强学生的环保意识和责任感。

树立人与自然和谐发展的观念，建立可持续发展的环境观。

培养团结协作的精神和对环境保护的热爱。

通过实地调查，增强对国情和环境保护法的认识，增强法律意识。

行为目标

鼓励学生从日常小事做起，如垃圾分类、节约用水用电、减少塑料使用等，养成良好的环保习惯。

引导学生积极参与环保活动，成为环保理念的传播者，影响并带动周围的人共同参与环保行动。

创意目标

鼓励学生发挥想象力和创造力，提出新的环保理念或解决方案。

通过创意表演、写作等形式，表达对环境保护的理解和关注。

示例

知识目标

了解当前存在的主要环境问题及其成因。

掌握环境污染的分类及其对人类健康的影响。

理解环境保护的基本国策和主要措施。

能力目标

学会进行简单的环境调查，收集和分析环境数据。

能够提出解决环境问题的初步方案。

培养批判性思维和解决问题的能力。

情感目标

增强学生的环保意识和责任感。

树立人与自然和谐共生的观念。

培养学生的团队合作精神和公民意识。

行为目标

鼓励学生从日常生活做起，积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等。

引导学生将环保理念融入日常生活，成为环保行动的践行者。

创意目标

鼓励学生通过绘画、写作、制作环保宣传材料等方式，表达对环境保护的关注和创意。

通过小组合作，开展环保主题的创意项目，提升学生的团队合作和创新能力。

通过以上目标，可以有效地引导学生全面了解和参与环保教育，培养他们的环保意识和实践能力，使他们成为具有社会责任感的公民。