环保插画作业可以从以下几个方面来写：

主题确定

选择一个具体的环保主题，例如垃圾分类、节能减排、保护野生动物等。

确定插画的目的，比如提高环保意识、倡导绿色生活等。

内容构思

根据选定的主题，设计插画的内容。例如，如果主题是垃圾分类，可以描绘孩子们在玩耍时手持不同垃圾道具的场景，周围是绿色的植物和动物。

构思画面布局，注意画面的平衡和视觉焦点，确保主题突出。

创作过程

选择合适的绘画工具和材料，如铅笔、水彩、马克笔等。

初步草图，确定主要元素和场景，进行多次修改和完善。

细致描绘，注意光影、色彩和质感的处理，使画面更加生动。

故事性

如果插画包含故事性，可以编写简短的文字说明，描述画面中的场景和角色，以及他们之间的互动和情感。

例如，描述孩子们如何通过捡拾垃圾、分类处理，最终让环境变得更加美好的过程。

环保理念

在插画中融入环保理念，强调环保的重要性和每个人的责任。

可以通过标语、提示框等方式，提醒观众关注环保行动。

展示和分享

将完成的插画作品进行展示，可以是实物展示或数字展示。

分享创作过程和心得体会，与其他同学或观众交流，收集反馈和建议。

主题：垃圾分类

内容构思：

画面中心是几个孩子在快乐地玩耍，他们手持不同的垃圾分类道具，如垃圾分类桶、可回收物品等。

背景是绿色的草地和树木，周围有蝴蝶、小鸟等动物，营造一个和谐的自然环境。

创作过程：

使用铅笔进行初步草图，确定孩子们的位置和动作。

用水彩和马克笔细致描绘画面，注意色彩的搭配和光影效果。

在画面的一角添加一些环保标语，如“垃圾分类，从我做起”。

故事性：

描述孩子们在玩耍过程中，如何意识到垃圾分类的重要性，并主动参与分类。

通过他们的行动，影响周围的人，共同创造一个更加美好的环境。

环保理念：

强调垃圾分类对环境保护的重要性，倡导大家从日常生活中做起，积极参与环保行动。

展示和分享：

将插画作品制作成海报或数字展示，在学校或社区进行展示。

分享创作过程中的点滴趣事和心得体会，鼓励更多人关注环保问题。

希望这些建议能帮助你完成环保插画作业。