幼儿的环保行为可以从以下几个方面进行：

节约用水：

刷牙、洗澡时注意节约用水，因为水是鱼儿赖以生存的环境。

垃圾分类：

不乱扔垃圾，学会垃圾分类，这样小朋友才能光着脚在草地上自由奔跑。

节约用纸：

打印学习资料请用双面，去超市购物自带购物袋，节约用纸，保护树木，让猫头鹰有自己的家。

随手关电：

记得随手关灯，开启冰箱后关上冰箱门，长期不使用的电器记得拔掉电源，保护北极熊。

植树：

不随意乱折树枝，为树木浇水，利用周末时间或植树节到郊外植树，爱护环境，让鸟儿有家可归。

一水多用：

例如，用洗菜水浇花，用洗澡水冲厕所等，减少水资源的浪费。

反对奢侈，简朴生活：

不购买野生动物制品，减少对环境的破坏。

拒绝使用一次性用品：

比如不用一次性筷子、餐盒、纸杯等，减少塑料垃圾的产生。

回收废旧物资：

捡拾白色垃圾，回收废旧物资和废旧电池，比如参加幼儿园的环保活动。

节能教育：

通过集体教育教学活动，让幼儿认识水、电等能源的重要性和紧缺性，树立节约水电资源的环保意识。

光盘行动：

不浪费粮食，用餐时不挑食、不偏食、不剩饭、不倒饭菜，并将光盘行动延伸到生活的方方面面。

环保手工制作：

利用废旧物品进行手工制作，提升幼儿环保意识和行动能力。

环保出行：

尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少碳排放。

节约粮食：

认识到粮食的来之不易，养成节约粮食的好习惯。

环保小常识：

随时携带手帕，减少使用面纸，将旧练习本中未用完的纸张装订起来做草稿本等。

通过这些简单的日常行为，幼儿可以逐步培养起环保意识，并成为环保行动的践行者。