环保教案：小河怎么样啦

活动目标：

1. 通过参观小河，了解小河污染的主要原因是周围的垃圾和工厂的排污管。

2. 认识到小河污染给人们生活带来的不便，激发保护水资源的重要性。

3. 培养幼儿不随意丢弃垃圾，养成爱护环境的良好习惯。

活动准备：

1. 幼儿安全知识：不爬到河面上的栏杆上等。

2. 塑料袋若干，用于捡拾河边的垃圾。

3. 小河污染现状的图片或视频资料。

活动过程：

一、活动前谈话

1. 今天老师要带你们到幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。

2. 在参观的过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。

二、带领幼儿到小河边

1. 教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？”

2. 师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？”

3. 和幼儿观看河对面的排污水管：“那里流出来的水颜色怎么样？这些水是从哪里来的？颜色怎么样？”

4. 你想说些什么？一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

三、回来后谈话

1. 你闻到了什么？看到了什么？发现水污染对人们有什么影响？你是怎么做的？以后准备怎么做？

2. 小组讨论：如何保护我们的小河，不让它再受到污染？

四、环保行动

1. 让幼儿齐心协力整理教室垃圾，并引导幼儿将垃圾放进专门的垃圾桶，加深对环保意识的理解。

2. 展示小河的图片或模型，让幼儿欣赏小河美丽的样貌，讲解水的重要性，说清楚保护小河的重要性。

3. 调制一些水泥、沙子，准备玩具船、小动物模型等材料，让幼儿体验在小河中捕鱼、收集垃圾等活动，引导幼儿关注小河的生态环境的保护。

4. 将幼儿分成小组比赛，比赛时间为半小时左右，比赛内容包括收集垃圾、清理渠道等。

5. 让幼儿通过绘画等形式展示小河的样貌，告知防止污染的方法等，测量幼儿的学习成果。

活动反思：

通过这次活动，幼儿们直观地感受到了小河污染的严重性，也深刻认识到了保护水资源的重要性。他们在参观过程中积极参与，捡拾垃圾，表现出了强烈的环保意识。今后，我们将继续加强环保教育，让幼儿从小养成爱护环境的良好习惯。