学生环保童谣应该简单易懂、朗朗上口，并且能够教育孩子们保护环境、爱护地球。以下是一些建议，可以帮助你编写学生环保童谣：

从学生生活出发：

童谣内容可以围绕学生日常生活的点滴，比如校园环境、用水用电、垃圾分类等，这样更容易引起学生的共鸣和兴趣。

运用韵律和节奏：

童谣的韵律和节奏很重要，可以采用对偶、押韵等手法，让学生在念唱的过程中更容易记住内容。

强调环保意识：

在童谣中贯穿环保的主题，强调节约资源、保护环境的重要性，培养学生的环保意识和责任感。

使用生动形象的语言：

通过生动形象的语言描述，比如描写自然景色、动物等，让学生更容易产生共鸣和兴趣。

简短有力：

童谣不宜过长，简短的几句话就能表达一个完整的意思，这样更容易被学生记住和传播。

示例一：

```

环保童谣

校园环保要注意，

果皮纸屑不乱丢。

弯腰捡起小纸片，

共同守护美丽校。

水龙头，轻轻拧，

节约用水记心田。

滴答声中见节约，

地球母亲笑开颜。

花草树木是我们的宝，

不摘不踏护环境。

清水流淌心欢畅，

随手关紧水龙头。

环保行动人人夸，

垃圾分类要做好。

废纸果皮入箱中，

校园清洁大家笑。

蝴蝶翩翩舞枝头，

鸟儿欢快唱不休。

不捕不捉护生态，

和谐共处乐悠悠。

让我们携手努力，

共创绿色好校园。

爱护环境从我做起，

从小事做起不迟疑。

```

示例二：

```

环保童谣

小鸟在树梢唱，

鱼儿在水中游。

我们要爱护它们，

地球才能更美丽。

不乱丢垃圾，

不踩踏花草。

节约用水用电，

减少污染排放。

青山绿水是我们的家，

保护环境是每个人的责任。

让我们共同努力，

让地球妈妈笑哈哈。

手拉手，心连心，

环保行动一起行。

从我做起，从现在做起，

共创美好新家园。

```

示例三：

```

环保童谣

环保行动开始了，

见纸弯弯腰，

不让随风飘，

校园走一遭，

不见垃圾心情好，

保护校园人人要。

花儿美，草儿俏，

你我看了齐欢笑。

不摘花，不踏草，

环境才能更美好。

树儿密，叶儿茂，

树下游戏真热闹。

不砍树，不采叶，

空气清新心情好。

蝶儿飞，鸟儿叫，

舞姿翩翩多逍遥。

不捕蝶，不捉鸟，

欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑，瓜果皮，

随手乱丢可不要。

垃圾桶，对你笑，

赶快让他吃个饱。

清清水，欢乐流，

随手关掉水龙头。

校园越来越美好，

你欢笑来我欢跳。

```

这些童谣内容简单易懂，韵律优美，能够帮助学生树立环保意识，从身边的小事做起，共同保护我们的地球家园。希望这些示例能对你有所帮助!