环保礼貌教育内容可以围绕以下几个方面来组织：
环保意识与行为规范
爱护环境
强调个人在日常生活中应爱护环境，如不乱扔垃圾、节约用水、节约用电等。
提倡低碳生活，比如使用公共交通工具、减少一次性产品的使用等。
垃圾分类
教导学生如何正确分类垃圾，并理解其重要性。
节约资源
提倡节约用水、用电，减少浪费。
倡导使用可循环利用的物品，减少对自然资源的消耗。
礼貌行为
尊重他人
在校园内外，尊重他人，不损害花草树木，不扰乱野生动物。
文明用语
使用礼貌用语，不随地吐痰，不大声喧哗。
公共秩序
遵守公共秩序，排队等候，不插队。
实践行动
校园环境
保持校园干净整洁，主动捡拾地上的垃圾。
爱护校园设施，不随意涂鸦或破坏。
社区参与
参与社区环保活动，如植树造林、清理垃圾等。
教学方法
课堂讨论
通过课堂讨论，让学生了解环保的重要性及具体行动方法。
实践活动
组织实践活动，如环保主题的演讲比赛、手抄报比赛等。
榜样引领
教师以身作则，展示环保和礼貌的行为，成为学生的榜样。
结尾
强调环保和礼貌不仅是个人修养的体现，也是社会责任的体现。
鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，成为具有环保意识和礼貌行为的公民。
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以上内容可以作为环保礼貌教育的基本框架，具体实施时可以根据实际情况进行调整和补充
