环保实践过程可以通过以下几个步骤来详细描述：
确定实践主题
选择一个具体的环保主题，例如“低碳生活，驱散雾霾”、“我是环保小卫士”等。
组织活动
分组与调查：学生以小组为单位，就校园或社区发生的某一环境破坏现象进行调查，弄清发生这种现象的原因及解决方法，并作好记录。
宣传活动：通过宣读环保誓词、发放环保传单等方式，向公众宣传低碳生活的重要性。
实践活动：组织幼儿园小朋友进行“我是环保小卫士”的主题实践活动，如不乱丢垃圾、爱护环境等。
实施过程
开展社会调查：学生分组进行社会调查，记录环境破坏现象及其原因，并提出解决方法。
资料整理与交流：对调查的资料进行整理，并在小组内交流调查结果，提出改进建议。
环保宣传活动：在泉城广场进行“低碳生活，驱散雾霾”的宣传活动，通过宣读环保誓词和发放环保传单，提高公众的环保意识。
实际行动：幼儿园小朋友在老师的带领下，开展“我是环保小卫士”的主题实践活动，如不乱丢垃圾、爱护环境等。
总结与反思
活动总结：对学生的环保教育，必须坚持在实践活动中进行，采取有效的途径和方法，使学生提高环保认识、形成环保观念，化为环保习惯。
个人感受：学生在填写环保建议中感受颇深，对以后的成长也有长远的影响。
活动效果：通过这次活动，认为办得很成功，低碳生活的重要性得到了更广泛的宣传。
通过以上步骤，可以详细描述环保实践过程，包括活动的组织、实施和总结，以及个人感受和活动效果。希望这些信息对你有所帮助。
