创意美术环保课的上课方式可以如下安排：
第一课时：环保意识宣传教育导入 通过图片或文字展示环境破坏的场景，激发学生对环境问题的关注。
讲解环保的重要性。
分享环保实践案例。
总结学习内容，并提出环保行动的口号。
第二课时：创意美术作品制作指导
材料选择：学生课前收集废弃环保材料，准备铅笔、剪刀、颜料、彩色笔等。
制作指导：教师展示一些贺卡实物，并引导学生如何利用这些材料进行创作。
制作实践：学生根据自己的创意开始制作美术作品。
第三课时：创意美术作品展示和分享
学生作品展示：学生将自己的作品进行展示。
作品评价交流：学生互相评价作品，分享创作过程中的心得体会。
环保主题分享：学生分享自己对环境保护的理解和感悟，鼓励表达关于环保的创意。
总结和展望：总结学习的内容，并展望未来的环保行动。
教学评价
学生对他人作品的评价和交流能力： 通过作品展示和评价环节，评估学生的表达能力和审美水平。 动手能力和创造力
环保意识：通过课堂表现和分享，评估学生对环保知识的理解和实践情况。
教学建议
鼓励创新：在教学过程中，鼓励学生发挥创意，使用废弃材料进行创作，培养他们的创新思维。
实践操作：通过实际操作，让学生亲身体验环保材料的使用和创作过程，增强他们的环保意识。
互动交流：鼓励学生在课堂上进行互动交流，分享自己的创作心得和环保理念，培养他们的沟通能力和团队精神。
通过以上步骤和建议，创意美术环保课可以有效地提高学生的环保意识和动手能力，同时培养他们的创造力和审美情趣。
