学校环保工作可以从以下几个方面进行撰写：

重视环境教育，形成环保氛围

学校领导层应高度重视环境教育，将其作为学校工作的重点。通过制定创建计划和实施方案，确保环境教育工作的有计划、有活动、有成效、有总结。同时，成立环境教育领导小组，具体执行领导小组制定的计划，安排好活动，开展社会实践等工作。依靠一支热心环境教育的教师队伍，使环境教育经常化、制度化、规范化。

学科渗透，环境教育的主渠道

学校应专门开设环保课程，并鼓励采用跨学科课程的教学法，推动环境教育的发展。各学科根据各自的特点，积极开展各种形式的教育活动，使环境教育渗透到日常教学中。

加强环境保护教育活动

通过学校教育教学工作，切实提高全校师生的环境保护意识，培养他们关爱自然、积极参与环境保护的习惯。依托环保工作网络骨干，以“争做‘环境小卫士’”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动。主要内容包括包干区清洁卫生打扫与保洁、一日卫生和大扫除的检查评比、以及“文明班级”评比等。

创建绿色学校

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建绿色学校活动，推进学校可持续发展战略的进程。创建目标包括引导学生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识、培养师生对环境负责任的精神、树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操等。具体措施包括成立创建绿色学校领导小组和办公室、加强学习提高认识、发展环境教育工作等。

环保日常行为

全校师生应共同努力保护校园环境，不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵，节约用水，不乱扔废纸果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰。同时，应维护校园整洁，不在墙壁、树木上乱写乱画乱刻，主动拣起地面上的纸屑等杂物，并监督不良现象。

创建活动多样化

通过组织各种形式的环保活动，如环保知识竞赛、环保主题班会、环保实践活动等，促进学生环保意识的发展，并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。创建活动应具体化、务实化，充分利用先进电教媒体和网络，加强环保教育在课堂教学中的渗透。

责任书签订与安全管理

组织各党支部、处室、系部党政领导与学校签订《安全环保责任书》、《社会治安综合治理责任书》，确保各项环保和安全措施得到有效执行。同时，加强对校园内外人口的管理，确保校园安全。

通过以上几个方面的努力，可以全面推动学校环保工作的开展，提高师生的环保意识，培养良好的环保习惯，为建设绿色校园、推进可持续发展战略打下坚实基础。